用 Claude 自适应测验并按评分表找作业缺口

一名学生为每门课建立独立 Claude Project，上传讲义、课程大纲和旧作业，让 Claude 一题一问、按答题表现调难度，再依据 rubric 找出作业会失分的地方。

具体怎么做

把每门课的 syllabus、讲义和历史作业放进独立 Project。复习时一次只出一道题，学生回答后才揭示答案，并在连续答对时提高难度；写作业时同时提供题目、rubric 和草稿，让 Claude逐项标记缺口与可能失分处。

做到了什么

作者称这比反复读笔记有效，Claude 更擅长找缺口而不是代写，带着真实课程上下文后也能提出更具体的问题。帖子没有说明难度调整的精确规则。

上手要点

让模型指出缺口而非代写；评分仍以教师标准为准，并检查课程对 AI 使用的规定。