根据学生评价反馈修订课程
一位教授让 Claude Code 汇总课程评估 PDF 文件，将主题提交至 GitHub 问题区，并利用智能体对他的安全课程及另外两门课程进行修订。
- 具体怎么做
- Nick Feamster 给 Claude Code 提供了课程评估 PDF 文件，要求其总结核心主题，并将内容作为 GitHub 问题清单保存。随后，智能体根据评分标准重新制定了作业要求，统一了考试规则，还将约二十个幻灯片文档转换为 Quarto 格式——每份文档由一个智能体处理，每次处理约六份。他首先批准了手工制作的参考文档。之后，他编写了操作手册问题，以便新课程能够重复实施这些流程。
- 做到了什么
- 安全课程有了评分标准、教学大纲说明部分、统一的考试规则以及重新制作的幻灯片。同样的做法也应用于机器学习系统和审查机制课程中。一个智能体还找到了并重建了过去那些源文件为空的最终版本。
- 上手要点
- 他审核了差异内容，任何提交或推送前都需要确认，并在分发前批准参考方案。来自网络的信息需经验证而非直接相信。
你可以这样试
使用 Claude Code查看 [文件夹] 中 [课程名称] 的课程评估 PDF 文件，总结学生反馈中的常见主题，分为表扬、投诉和具体建议三类。然后在 [文件夹或仓库] 中对我的课程材料提出具体的修改建议，并在新分支上进行修改，以便我审核差异内容。不要在总结中包含任何与学生相关的信息，在修改文件前请先向我展示计划方案。